2)253.第三节课_y乱童话之白雪公主
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  位置与排列顺序的区别罢了。

  通常来说,基础的符文学就足够这些新生学上一整学期了,结果辛德瑞拉却几乎过目不忘的一晚上就掌握了,开学的那天她甚至就已经成功的施展出了人生第一道巫术——颠倒咒,用来打开了月影湖的结界大门。

  对于这样恐怖如斯的天赋,默林也没啥好说的了,他只能感叹着人与人之间终究是不同了,天赋与才能这种的东西是真的一点道理都不讲的。

  不过有一说一,虽然辛德瑞拉如此的优秀让默林这个当老师的很是欣慰与自豪,但是同样的,教授这样的天才弟子其实一点也不开心,因为她完全不需要你这个当老师的教她什么,只要给她本书那她就基本上啥都能自学了。

  这老师当的真的是毫无存在感与自豪感,还好默林这个穿越者肚子里还有点异界学识可以压一压这个太过聪明的徒弟,否则的话他这个老师真的就是毫无威严可言了。

  好在当目光从辛德瑞拉这个天才徒弟身上移开看到隔壁那满脸写着“我是个不爱学习的小笨蛋”的爱丽丝与“我真的只是个普通聪明人”的戴安娜的身上的时候,对于这两“正常”徒弟,默林又找回了当老师的自信心。

  再旁边则是又闲着无聊跑来蹭课玩的红以及她的好姬友伊丽莎白了,红作为高年级的学生,自然是早就熟练掌握着众多巫术的,她现在就好像是初中生来到了小学生的课堂上一样,有着一股迷之优越感,而红旁边的伊丽莎白眼中则是一如常人的期待与新奇。

  “咳咳.....好吧,我能理解同学们的期待,但是在正式开始选择巫术与学习之前,作为老师,本着对你们人生负责的态度,我还是有几点想要先强调一下的。”

  大致的扫描了一眼班里的学生之后,默林轻轻的咳嗽几声,清了清嗓子,然后说道。

  “首先我想请各位同学扪心自问,你们纠结是为了什么才学习巫术的,你们对未来成为巫师之后的人生有过什么规划吗?”

  听到默林这样莫名其妙的问题,班里的学生们顿时全都疑惑的抬起了头,有些不明白的看着他,不懂他为啥问这个。

  这个班里的学生之中虽然有着类似于辛德瑞拉,戴安娜或者伊丽莎白这种觉醒的晚已经快成年的大孩子,但是更多的其实还是和爱丽丝这种年龄差不多的正太幼女,对于这些心智尚未成熟的半大孩子来说未来的人生规划或者梦想什么的实在是太过于遥远了,他们从来没思考过这个问题。

  对此,默林之后继续耐心的解释着。

  “嗯,你们或许会觉得现在就开始思考这个问题有些早,但是在神秘侧你们不得不提前做出选择,这会很大程度上影响你们接下来对入门巫术的选择以及你们未来的巫师之路。”

  “那些

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