边,嘴角噙着笑，真是有意思的家伙。
李高明往往让人诧异。
刘老头收起自己的呆愣,摇摇头,笑着回答：“原因有很多,传播华夏文化，行圣人之事，教导化外之人，是天地间的大功德。”
李承乾对于这个回答并不满意，他继续发问：“可渭水之盟，突厥进犯，让我河南河北两地遭受巨大的打击，整个大唐半壁江山都沦为一片炼狱，我们确要给他们物资，给他们福利，教育他们，真的适合吗？”
底下的学生们也都纷纷跟上，确实，适合吗？
值得吗？
他们都是生存在定襄城内的汉人，对于突厥人的感观并不好。
刘老头并没有生气，也没有愤怒，对于李承乾发自内心的杀性并没有什么感受。
很好，叛逆期的孩子，往往都是如此，这才有教导的欲望。
张雪菲想要起身制止李承乾，被刘老头用眼神制止，停下，他要自己来。
“如果我们对突厥赶尽杀绝，你觉得需要付出多少代价？”
刘老头反问一句，李承乾表示不理解。
刘老头继续道：“大唐如今百废待兴，刚刚兴起，百姓手里刚刚有了余钱，我们自然要好好选择一下。”
李承乾沉默下来，等待刘老头继续回答。
“如果我们选择灭亡突厥，赶尽杀绝，或者把突厥驱逐出草原，那么我们就需要面对两种结果，第一种,损失惨重，面对突厥的临死反扑,把整个大唐的经济文化都打废，也就是穷兵黩武，第二种就是无休无止的治安战，我们的经济发展和民生恢复会直接进入缓慢期。”
“这两种结果都不是我们想要的。”
“因为我们真正追求的是一个繁荣昌盛的大唐，而不是一个经济荒芜的大唐。”
李承乾不服气，刚要继续开口，被刘老头制止，刘老头继续道：
“而这就涉及到我们覆灭突厥的原因，那就是解决大唐边患，让大唐没有随时被入侵的危机。”
李承乾这次真的沉默了，他刚刚要说的就是这个，既然是为了发展，那么为什么还要发起战争？
刘老头表示自己早就拿到了问题答案，还会怕你们吗？
打突厥有各种各样的原因，最适合用来教学的就是这个。
解决边防问题，打到周边国家服气，让他们不敢对大唐怎么样。
要知道，一个安全的边防，是一个国家繁荣昌盛的根基。
再加上覆灭突厥，也相当于大唐建国以来在国际上有影响力的一战，也是告诉其他人，我拳头很硬的一战。
这几乎是所有建国国家都要做的事，宣告主权，用拳头宣告主权，告诉所有人，我们究竟有多强，我们究竟有多凶狠，让他们小心一些。
西汉建立打匈奴，王莽建立新朝把周边挑衅的都打了一遍，东汉建立后打匈奴和羌人，隋朝建立后分裂突厥，大唐建立后国力恢复打突厥，宋朝要打周边国家，明朝建立后第一件事就北伐灭元庭。
这是威严一战，也是彰显自己力量的一战，不能怂的战斗。
你不打，别人就以为你怂，就要欺负你。
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