1)、炫技的副作用_后妈文里的短命亲妈
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  “漏洞事件”让沈父懊恼了一下。儿媳妇考上大学了他高兴,乐呵呵出去跟人说,这又不是什么要瞒着的事情,大院里很多人当然也会知道,可没想到会给冯妙造成这个困扰。

  你说儿媳妇毕竟是儿媳妇,家里又没有婆婆,加上之前的事情,儿媳妇本来就跟他有点生分,见了他总是尊敬有加、客客气气的,万一再因为这事埋怨他。

  可怎么说呢,这本来就是个小事儿,也不好怎么郑重其事地去处理,越郑重其事可能越产生影响。

  沈父就打发保姆去大院里偶遇何夫人,闲聊打招呼的时候就跟何夫人提了一句,说你们家孙子的小姨也在师大呀,她还认识沈老的儿媳妇,还在学校里跟人介绍呢。何夫人一点就透的人,回去就告诫自家儿媳妇,你赶紧管管你妹妹吧,连沈老都惊动了,你看咱们大院里,谁整天嘴碎把咱院儿里的事情往外宣传的。

  那姑娘被训了一顿之后是不敢说了,还跟别人说她可能搞错了,可能不是这个人。然而“小道消息”这东西只要放出去,就不可能完整收回来,所以冯妙的大学生活就多了几分评估和打量。

  冯妙抱怨一次之后也就全当没这件事,毕竟打败小道消息的最佳办法就是让它慢慢沉寂,反正校园总是不缺新的热点。

  然后冯妙就发现,她读汉语言系居然还有一个先天优势,别人都说不好学的一门课,古汉语,对她全然无压力。

  说古汉语难,古汉语整本教材都是繁体字版的,砖头那么厚。1955年国家推广简化字之后,像他们这个年龄层次的学生,基本就没有再学习接触过繁体字,尤其经过一波波运动,连繁体字的书都没剩下几本了,现在忽然抱着厚厚一大本繁体字的《古代汉语》教材,看着都眼晕。

  所以古汉语这门课的难度首先就在于,不是你能不能把古代汉语知识点搞懂吃透的问题,首先你得能认识上面的字儿,老师又不可能一个字一个字给你讲,甚至他们教这门课的老教授

  ,上课板书都用的繁体字。

  所以那段时间,很多同学就是抱着一本大字典,一个字一个字像小学生学拼音那样,一个一个开始认字。至少得下那么一两个月工夫,你才能勉强“看懂”教材,字面上的看懂。

  冯妙:……我都没发现我还有这个金手指。

  所以她拿到教材翻了翻,心说这门课她可以不用管了吧。当然,有些系统的语法知识还是要看一下的。

  之后她遇上特别忙,遇上这门课就干脆请假,请了两次假,教授批了,第三次双面绣小组那边出了点状况,再去请假,白发苍苍的老教授严肃脸道:“冯妙同学,你这个课得好好上,考试过不了我是绝对不会通融的,不及格了不要来跟我哭鼻子,考上大学也得努力用功,

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