2)21、第 21 章_在高危世界活成种田文[综]
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  本心里郁闷的鼬,在对上对方那双透亮的黑眼睛时,又顿时没了脾气,只好心累地回道,“四苦八苦。”

  “朝三暮四。”

  “四角四面。”

  “再三再四。”

  ……

  “咳咳。”坐在旁边办公桌后的老师忍不住轻咳两声,提醒他俩注意一下。然后瞄了眼已经扁嘴的藻月,无奈道,“你就稍微忍耐下安分点吧,三代他们快走了,等他们走了就放你们回去。”

  藻月瞬间打起精神来了,小小地欢呼一声。

  鼬则心里惊讶居然还有这种操作!

  “还有,鼬他比你大两年,你应该喊他师兄或者……”

  只是这老师的话还没说完,藻月已经兴高采烈冲宇智波鼬道:“鼬仔!等三代走了我们就不用罚站了!”

  老师:“……”

  鼬:“……”

  果然,接下来没多久,来参加开学典礼演讲的三代和随行人员一走后,那老师就让他们回去上课了。

  离开办公室,出到走廊后。

  宇智波鼬看着走在前面女孩欢乐的背影,正暗叹今天就当自己倒霉时,突然,藻月转过身来并向他认真地鞠躬道。

  “对不起!鼬仔,今天是我害你跟着被罚站。”

  “……”大概没想到对方并不是只会一味跳脱,看见对方突然认真道歉时鼬又错愕了几秒,继而温柔笑道,“没关系。”

  但藻月好像不满意这个回复,十分严肃地表示:“不不不,你是受害人,所以应该获得赔偿才对,道歉和罚站相比还是不对等。”

  鼬有些哭笑不得,他想说自己真没太在意。

  可是藻月已经自顾自地嘀嘀咕咕起来:“唔…让我想想,要不教你叠‘奔跑鹤’?这个现在只有我才会。”

  接着他就看见藻月拿出纸,在他面前示范性的叠了只纸鹤,只是这纸鹤和常见的千纸鹤不同的是,它有两条腿,然后藻月还给它画上几根腿毛。

  “……”鼬一时间不知道应该先奇怪为什么纸鹤要有腿,还是为什么要给它画上腿毛。

  藻月就得意洋洋地表示:“你看这只鹤是不是很搞笑!给你拿回去班里,绝逼能让周围小伙伴都想学怎么叠的!”

  说完就把纸鹤塞进他手里。

  “啊对了,山中老师人很好不会什么事都和家长说的,你不用担心回家被爸爸揍。”又突然补充一句话后,藻月就挥挥手,“那我走了,拜拜!”

  然后一蹦一跳地往尽头楼梯跑了,鼬看着手里这只长了两条腿显得格外沙雕的纸鹤,陷入沉默。

  他还是第一次遇到这种说话时话题跨越度这么大的人,完全就好像是漫无目的想到什么就说什么,让人摸不着头脑。对于凡事都会不禁细想推敲的鼬,和藻月相处了小半天,简直是让他心力交瘁。他还在心想对方上句话的意思,结果下一秒对方的话题已经变了。

  可是好像也不讨厌……鼬心想着,然

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