1)第八十章 刘啸的打算_重返1988
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  钱学明和侯健两人瞠目结舌,他们从来没有听到过这样一番道理,但是,这道理又直指核心,让人无法反驳。

  别说是他们这些领导干部了,就是下面的那些老师,也是越想越觉得有道理。

  刘啸接着说道。

  “现在我们回到最初阶梯学习法的问题,这种方法可以让学生加快掌握知识点,进而提高考上大学的几率。

  陈老师提出的问题对不对?我觉得很有道理,但是我们初、高中的目的是什么?

  增长知识?没错,对于个人来说是这样,但对于国家来说,初高中是为大学服务的,是大学生的输送来源地。

  而大学生,才是国家未来人才战略中的重中之重,在这个战略的引导下,考上大学成为了高中生最重要的目标。

  考上大学,你就拥有了为国家做贡献的机会,如果考不上,那这个机会不能说没有,但是很小,而阶梯学习法可以让学生们考上大学的几率提升,所以我认为还是有作用的。

  我的话讲完了,这仅仅是我的个人观点,仅供参考。”

  现场一片安静,所有人都在思考刘啸的话,特别是钱学明等领导干部,被刘啸的话打开了思路。

  “说的好,说的太好了。”

  钱学明和侯健带头鼓起了掌,现场响起了掌声。

  “小刘啸呀!想不到今天我能听到一个如此有远见的话题,真是意外惊喜,我问问你,这个问题你是怎么想出来的?”

  钱学明转过头看向刘啸。

  “钱爷爷,其实这个话题我和母亲经常讨论,是我母亲最早提出来的。”

  刘啸又把“锅”甩给了张文秀。

  钱学明点了点头。

  “你和你的母亲,还真是有远见的人,我们可从来没想到国家的科技发展和扩大招生还有这么大的关系,今天听你这么一说才想到,我个人也觉得扩大招生这个思路是对的,这个提议甚至上报给国家,供国家领导参考。”

  上报国家,钱学明的这个评价非常高。

  刘啸笑了笑说道。

  “我觉得国家早就有这个想法,但是有一个问题,那就是钱,国家太穷了。

  如果扩大招生,比如增加一倍的升学率,学生们补助会增加一倍,学校的相关教学量和科研设备也要增加,投入的资金增加量可不仅仅就是一倍了,很可能是两倍。

  如果升学率提高五倍,我相信国家现阶段根本无力承担增加的费用,这才是症结所在。”

  “啊!”

  钱学明没想到这一层,但他知道国家的确在教育方面的投入捉襟见肘。

  这个时代大学生学费是免费的,全都是国家补贴,每个人一年的费用得一两千块钱,以一百万学生计算,一年下来光是在学生身上的投入就要十亿,这么一大笔费用对国家来说是沉重的压力。

  钱学明意识到了这个问题,但怎么解决呢?他下意识的开口。

  “

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