2)第23章 第 23 章_我在古代建书院(基建)
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  的题目,也有一些是我们自己编的,都是经过教学实践的。掌柜你可以过目一下。”

  “语文教材,我们也谨遵您的要求,精心挑选了百家经典,并避开有愚孝、愚忠、愚昧等类型的文章。里面主要有认字的千字文、百家姓、论语等精选。在教学中也取得了很好的结果。”

  章德良很兴奋也很激动,从身后的柜子里抱出一摞摞泛黄的卷子,分发到各个掌柜面前。

  “各位掌柜可以看看学生们的进步。”这些工作都是他们几个做的,相比以前老旧的教育模式,章德良很明白现在的优势在哪里。

  一想到这个是由他们几个落榜秀才做出来的,就有种隐隐的自豪感。

  说不定这就是开天辟地的头一遭呢?若是在整个大齐推展开,他们几个岂不是要扬名天下了?

  这样的未来,章德良想想都激动得面红耳赤。

  盛致清几个都和教育、夫子等词沾不上边,但不妨碍他们可以看懂卷子。

  从低分到高分,从不会写的字到会写,从易到难。确实是肉眼可见的进步。

  “你们做得很不错,有年终奖。”盛致清对他们的肯定就是用金钱表示。

  而能来盛致清这里教书的,自然也不是什么迂腐的人,对她这种表达肯定的方式,也很乐意。

  几位夫子连忙谢过她。轮到章德良的时候,他却是有些犹豫。

  “章先生有什么想说的吗?对这个不满意?可以提的。”

  “不不不,掌柜给我们的报酬已经够多了,”对上盛致清的询问,章德良急忙解释道:“我是想说,我能不能不要报酬。然后请您准许我将这些教材拿去投稿,我想要让大家都看到它。”

  这个时代的出版可不像现代,除了知名大家的著作和前人经典外,想要出版是要自掏腰包的。但对章德良来说,这样好的东西,是希望全天下的学子都可以看到的。

  不单纯是为了名利,更多的还是一种胸怀天下的精神。

  盛致清无所谓地耸耸肩,道:“这个是你们写的,想要出版我也不会干涉。只要不违反合同就可以。”

  “谢谢掌柜!”不止章德良,其余听到这个消息的夫子也很兴奋,极其默契地向盛致清鞠躬道谢。

  话题回到教材和教学上,盛致清发现原来这里的孩子都在上一年级的课程,有几个学习极其拔尖的,才上到二年级。

  算了一下时间,这个书院才建了不到半年,能取得这样的成就也很不容易。重要的是夫子们对教材的专研和班级分级,比盛致清想象的要做得好。

  “学生们知道在这里学完之后要做什么吗?”盛致清问。

  夫子们面面相觑了一会,皆是摇摇头道“这个倒没有和她们说,想着才开学半年,我们怕自己教不好,还不知道这个书院会怎么样,不敢想您说的学校。”

  盛致清理解地点点

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